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超越阅读（初三分册）

产品分类：未知品牌（图书）作文
产品品牌：未知品牌（图书）
本书是专为初中生选的中国古典诗文精品集。第一部分为教育部推荐古诗文50篇。为了帮助学生阅读，书对每篇诗（文）上意境相通的画面，并分题解、识记赏读、探究四个方面辅以知识介绍
报价范围：~~¥11.20-15.00~~(共有6个报价)
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超越阅读（初三分册）基本信息
作者	赵大鹏
isbn	7544403750
页数	268
格式	32开
说明	平装

超越阅读（初三分册）描述
内容简介《超越阅读(初3分册)》内容简介：经过前几年的语文大讨论，尤其是新课标出台之后，我们可以明显地感觉到，语文教育渐渐走进了一个新的阶段，出现了一个新的面貌。尽管这“新”的特征还不是很明显，很突出，但是我们分明能感到润物无声的细雨。人们似乎不再喜欢那种大鸣大放、唇枪舌剑式的充满火药味的理论争辩了。很多人都已经静下心来，开始做一些实实在在的事。的确，坐而论道，不如起而行之——我倒不是否认理论的重要作用，只是在我们很多事情还搞不太清楚、说不太明白的时候，倒不如放弃争辩，做一点实实在在的事来得更好。在诸多的可做的事情之中，为学生编写一些适合其年龄特征的语文读物，可算得一个可喜的现象。这里边，有像钱理群先生这样的专冢学者，有王蒙、刘心武这样的作家，也有大量的一线教师参与其中，真可谓群策群力了。剔除出版界的经济利益驱动这个因素，我想，这反映了大冢一个共识：学生语文素养的提高，根本的还是要在听说读写的语文实践上下大功夫。编辑推荐《超越阅读(初3分册)》是专为学生编写的一些适合其年龄特征、同时又与现阶段语文教学发展相适应的课外课物，因同学们各禀资性，千奇各异，各有所爱，所以《超越阅读(初3分册)》主要是为了开阔学生的新视野、提高同学们的语文素养。 “超级阅读”依据最新的教考资讯，精选与课文篇目相关的名家名篇，创设新颖实用的体例，突破以往的选文加练习题的简单模式，采用超容量、超信息量的思维模式。把结合起来，把阅读与鉴赏结合起来，把阅读与测试结合起来，把阅读与写作结合起来，把练习与方法结合起来。选文精美，体例独特，命题质量上乘。突破以往简单模式在鉴赏中积累，在练习中提高超容量超信息量，创设新颖实用的体例 ……只是在我们很多事情还搞不太清楚、说不太明白的时候，倒不如放弃争辩，做一点实实在在的事来得更好。在诸多的可做的事情之中.为学生编写一些适合其年龄特征的语文读物，可算得一个可喜的现象。……我想，这反映了大家一个共识：学生语文素养的提高，根本的还是要在听说读写的语文实践上下大功夫。编写文选，尽管可以有不同的眼光，有不同的着眼处，但是都能够对学生有益。学生是萝卜白菜，各有所爱，我们的选本，就为学生或提供萝卜、或提供白菜好了。只要是文质兼美，至于选什么，本无所谓高下之分。若仅仅靠多读多写的自然成长而不讲效率，现实是不允许的。因此，必要的训练，也是应该的。尤其各种考试的压力，像一把剑悬在学生、老师和家长的头上，从这一点说，也应该加强一些必要的应试练习，这与所谓提高语文素养并不矛盾。本丛书的编者，都是工作在一线的教师，他们最接近学生，最了解学生，知道学生喜欢什么，需要什么。此外，他们都有多年的教学经验，熟悉各级考试和应试策略。我想，因了上述这些因素，这套丛书，一定会受到学生的欢迎，也会受到老师和家长的欢迎。查看所有商品描述

超越阅读（初三分册）描述

内容简介

《超越阅读(初3分册)》内容简介：经过前几年的语文大讨论，尤其是新课标出台之后，我们可以明显地感觉到，语文教育渐渐走进了一个新的阶段，出现了一个新的面貌。尽管这“新”的特征还不是很明显，很突出，但是我们分明能感到润物无声的细雨。人们似乎不再喜欢那种大鸣大放、唇枪舌剑式的充满火药味的理论争辩了。很多人都已经静下心来，开始做一些实实在在的事。的确，坐而论道，不如起而行之——我倒不是否认理论的重要作用，只是在我们很多事情还搞不太清楚、说不太明白的时候，倒不如放弃争辩，做一点实实在在的事来得更好。在诸多的可做的事情之中，为学生编写一些适合其年龄特征的语文读物，可算得一个可喜的现象。这里边，有像钱理群先生这样的专冢学者，有王蒙、刘心武这样的作家，也有大量的一线教师参与其中，真可谓群策群力了。剔除出版界的经济利益驱动这个因素，我想，这反映了大冢一个共识：学生语文素养的提高，根本的还是要在听说读写的语文实践上下大功夫。

编辑推荐

《超越阅读(初3分册)》是专为学生编写的一些适合其年龄特征、同时又与现阶段语文教学发展相适应的课外课物，因同学们各禀资性，千奇各异，各有所爱，所以《超越阅读(初3分册)》主要是为了开阔学生的新视野、提高同学们的语文素养。
“超级阅读”依据最新的教考资讯，精选与课文篇目相关的名家名篇，创设新颖实用的体例，突破以往的选文加练习题的简单模式，采用超容量、超信息量的思维模式。把结合起来，把阅读与鉴赏结合起来，把阅读与测试结合起来，把阅读与写作结合起来，把练习与方法结合起来。选文精美，体例独特，命题质量上乘。
突破以往简单模式
在鉴赏中积累，在练习中提高
超容量超信息量，创设新颖实用的体例
……只是在我们很多事情还搞不太清楚、说不太明白的时候，倒不如放弃争辩，做一点实实在在的事来得更好。在诸多的可做的事情之中.为学生编写一些适合其年龄特征的语文读物，可算得一个可喜的现象。……我想，这反映了大家一个共识：学生语文素养的提高，根本的还是要在听说读写的语文实践上下大功夫。
编写文选，尽管可以有不同的眼光，有不同的着眼处，但是都能够对学生有益。学生是萝卜白菜，各有所爱，我们的选本，就为学生或提供萝卜、或提供白菜好了。只要是文质兼美，至于选什么，本无所谓高下之分。
若仅仅靠多读多写的自然成长而不讲效率，现实是不允许的。因此，必要的训练，也是应该的。尤其各种考试的压力，像一把剑悬在学生、老师和家长的头上，从这一点说，也应该加强一些必要的应试练习，这与所谓提高语文素养并不矛盾。
本丛书的编者，都是工作在一线的教师，他们最接近学生，最了解学生，知道学生喜欢什么，需要什么。此外，他们都有多年的教学经验，熟悉各级考试和应试策略。我想，因了上述这些因素，这套丛书，一定会受到学生的欢迎，也会受到老师和家长的欢迎。
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